语文二年级上册单元试题13篇

语文二年级上册单元试题第1篇一、给带点的字选择正确的读音,在正确的读音下面打“√”。漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)露珠(zūzhū)温和(huohé)雹子(pá下面是小编为大家整理的语文二年级上册单元试题13篇,供大家参考。

语文二年级上册单元试题13篇

语文二年级上册单元试题 第1篇

一、给带点的字选择正确的读音,在正确的读音下面打“√”。

漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)露珠(zūzhū)温和(huohé)雹子(páobáo)玫瑰(guiguì)庄稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)

二、比一比再组词。

{

玩()

顽()

{

嘶()

撕()

{

惧()

具()

{

堵()

都()

三、选词填空。

睛 晴 伐 代

眼()()天()表()木

愉 偷 茵 因

小()()快绿()()为

茫 芒 忙

农民正在院子里()着收白菜。

雾慢慢地散了,太阳才射出万丈光()来。

白()()的一片大雾使远处的塔和小山望不见了。

四、照样子写词语。

例白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)

_____________________________。

五、照样子,把句子写完整。

例:柿子树上挂了许多大柿子,像一个个红灯笼。

1.牵牛花开了,像_____________。

2.太阳像_______,慢慢地升起来。

3.葡萄架上的一串串葡萄熟了,像________________________________。

4.看,天上那圆圆的月亮多么像__________________________________。

六、连词成句,并加上标点。

1.海面上又大又圆的这时候突然太阳冒出了

____________________________。

2.校园清晨热闹安静起来的渐渐

____________________________。

3.天空明月一轮挂在高高地晚上

____________________________。

4.美丽海南岛花园的是一个

____________________________。

七、在括号里填上合适的词。

()的音乐()地嘶叫晶莹的`()()的惩罚()的资源()地解释

八、阅读短文,完成文后的练习。

鸽子与蚂蚁

一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状有好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他的脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。

1.扩词。

美()()()

2.找到下列词语的解释,用线连起来。

清澈

觉察

喜不自禁

高兴得忍不住

清而透明

发觉

3.用“___”划出描写鸽子救蚂蚁的句子。

4.用“___”划出描写蚂蚁救鸽子的句子。

雨后彩虹的形成

在炎热的夏天,雨过天(晴清),当太阳重新照耀大地时,天空中会出现美丽的彩虹,好像一座桥梁横跨在天顶。

彩虹是怎样出现的呢?(元原)来他和刮风下雨一样,也是一种正常的自然现象。当一场大雨刚刚停止后,空气中充满许许多多细小的小水滴,太阳光经过这些小水滴时,它的前进方向就发生了偏差,于是,原来看上去无色的太阳光,就被分解成红橙黄绿青蓝紫7种有色光。这时,在我们的眼前就出现了一条五彩缤纷的彩虹了。

1.在括号中选择正确的汉字。

2.读短文,填上合适的词语。

()的小水滴()的彩虹()的夏天()的太阳光

3.彩虹是怎样形成的?请用“___”划出短文中介绍彩虹形成原因的句子。

4.天空中出现的彩虹很________,好像________________,有_________________七种颜色。

九、看图写话。

请你认真观察下面这幅图,想一想:在什么时间?什么地方?谁在做什么?他会想些什么?说些什么?然后把图的意思写下来。

_____________________________。

语文二年级上册单元试题 第2篇

一、我会看拼音写词语。(11分)

gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān

()()()()

yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn bǔ dīng

()()()()()

二、我能认清楚组词。(8分)

表()挂()穿()棵()

青()蛙()空()颗()

三、我会写数字成语。(12分)

一二三

四五六

七八九

我还能写()、()、()。

四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)

例:请——(清)(清水)

dàng()

五、填上适当的词,我也会。15%

一()老马一()松鼠一()歌一()桥

高兴地()吃惊地()小心地()飞快地()

难忘的()好听的.()漂亮的()

()作业()月亮()口水()开水

六、按意思写词语,我也会。6%

1、小鸟说,天很大,没有边际。()

2、一只青蛙坐在井底看天,目光狭小。()

3、青蛙认为小鸟在说吹牛皮的话。()

七、选字填空,我最棒。8%

哪那

1、你的()个文具盒是()里买的?

2、()座学校是()年办的?

做坐作纪记

1、小明在屋里认真地()()业。

2、我送他一本笔()本作()念。

八、补充句子,再加上标点。6%

1、的电影吗

2、乌鸦特别爱听

3、多可爱啊

九、读句子,学着写一写。8%

1、小猴子叫起来,老猴子也跟着叫起来。

也跟着

2、我一抬头就看见天。一就。

十、用下面句子作开头,说几句话批评乌鸦。5%

乌鸦,你上当了。

语文二年级上册单元试题 第3篇

一、看拼音,写词语。

shuǐ xiānɡ chù chù bái fān dànɡ qīnɡ bō

piàn piàn zhuānɡ mǎn chuán zhī piāo mǎn hé

二、填上合适的词。

一()船一()白云一()歌曲一()红宝石

一()河一()白帆一()池塘一()丹顶鹤

三、写出下列汉字的部首。

飘()装()却()被()野()

静()歌()脚()彩()斜()

语文二年级上册单元试题 第4篇

一、加偏旁组字、组词。

佳 ( ) ( )

圭 ( ) ( )

垠 ( ) ( )

二、填适当的词。

一( )话一( )围巾一( )地图一( )立交桥一( )火车一( )点心一( )白发一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )广场( )的城市( )课桌( )雾( )黄叶

三、把下面的字按要求分类。

客耍阵片帆造几装

上下结构的字:________________。

左右结构的字:________________。

半包围结构的字:_______________。

独体字:_____________________。

四、选词填空。

1、轻轻的 慢慢地 渐渐地

奶奶在睡觉,我( )走进房间。

雨( )停了。

老人因为年纪大了,总是( )走路。

2、向 像

云房子有的( )大冬瓜,有的( )花儿。

升国旗的时候,我们要( )国旗敬礼。

3、壮丽 美丽

远远望去,长城是如此的( )。

春天的景色是多么( )呀!

五、我会连。

榆愉描瞄址趾帐账

快树地脚写准蓬单

仔细地 说 紧张地 拥抱

兴奋地 问 紧紧地 应答

安静地 听 轻轻地 握手

亲切地 看 沉着地 等着

赞许地 叫 激动地 吹着

六、为下列的句子加上标点。

1、那么多星星□你怎么能数得清呢□

2、那么多星星□你是数不清的"□

3、那么多星星□你数不清呀□

七、按要求写句子。

1、给句子换个说法,意思不变。

(1)李天宁是二年级(3)班的班长。

_____________________________。

(2)小芳的好朋友是兰兰和我。

_____________________________。

2、补充下列句子。

(1)妈妈生病了,________________。

(2) _______________唱着欢快的歌

(3)你的爸爸___________________。

语文二年级上册单元试题 第5篇

一、我会画去错误的读音。

塑(sù su) 嗽(sù su)钩(gōu gu)浴(gǔ yù)

二、我会选择正确的读音,画上横线。

1、科技人员把各种养分(fèn fēn)溶解在水里,不用泥土,植物靠着这样的水,也能长得十分(fèn fēn)茁壮。

2、我不禁(jīn jìn)想,展览馆内禁(jīn jìn)止吸烟,这是一件好事。

三、我会读拼音,写词语。

wǒ men yǔu wèn bù wán de wèi shén me , wǒ men ài kē xué.

piāo fú shuǐ chí zāi hài wū hēi wēn hé jī qì shài tài yáng

四、小发现。

呱 喵 吱 咕

你发现这些字有什么特点?再在横线上写几个这样的字。

五、我会选词填空。

漂浮 飘浮

1、我在空中( )着,碰到冷风,就变成水珠落下来。

2、河里( )着一层落叶。

圆 园

3、花( )里有许多美丽的花儿,引来了不少蝴蝶。

4、这个( )形的图案是我画的。

倒 到

5、妈妈让小明把盆里的水( )掉。

6、我今天( )小红家里做客。.

六、我会连一连。

卫 射 装 嫦 宇 填

载 星 箭 娥 宙 海

七、我会留心观察人们利用说做了哪些好事?

八、在括号里填上表示动作的词。

( )汽车 ( )大桥 ( )房子 ( )眼睛 ()野花( )火箭

九、你知道吗?

“神舟五号”飞船于( )年( )月( )日发射成功,我国宇航员( )也随着飞船进入太空;“神舟六号”飞船于( )年( )月( )日发射成功,我国宇航员( )和( )也随着飞船进入太空。

十、我会写出带有下列偏旁的字。

舟:
宀:
衤:

十一、我会用括号里面的词语造句。

嫦娥奔月(是)神话故事,女娲补天(也是)神话故事。

人造卫星(能)飞上天空,宇宙飞船(也能)飞上天空。

语文二年级上册单元试题 第6篇

一、加偏旁组字、组词。

佳:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

圭:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

垠:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、填适当的词。

一( )话 一( )围巾 一( )地图

一( )火车 一( )点心 一( )白发

三、补充词语,并用它们写一段话,能用几个用几个。

( )( )不息 ( )花( )开 名( )古( )

四海( )( ) ( )( )成阴 ( )( )大厦

( )( )优美 ( )细观( )

四、连一连。

空气新鲜的 马路 来来往往

又宽又长的 车辆 伸向远方

各种各样的 公园 人来人往

五、学习了《北京》这篇课文,请你写一写自己美丽的家乡。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

语文二年级上册单元试题 第7篇

一、看拼音,写词语。

bànɡ wǎn ɡuānɡ mánɡ qǐ fú shēn lán zhànɡ hónɡ màn màn rì lu xià chén

二、填量词。

一( )地图 一( )马车 一( )蚂蚁

一( )红旗 一( )电脑 一( )猴子

一( )歌曲 一( )掌声 一( )巨石

三、把可以搭配的词语用线连起来。

灿烂的 天空 起伏的 光芒

雪白的 太阳 刺眼的 西山

深蓝的 云朵 遥远的` 余晖

圆圆的 霞光 夕阳的 天边

语文二年级上册单元试题 第8篇

一、看拼音,写词语。

pán gǔ tū rán xià jì shèng lì

zhàn shì shè chū chuán shuō xìn hào

zhǐ bù shēng pà jù rén zhàn lì pǐn

二、照样子,变成新字,再用新字组词。

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

三、选字填空。

既 即 芒 忙 交 教 传 船

( )然 光( ) ( )书 ( )只

( )使 急( ) ( )换 ( )来

四、按结构给字归类。

哪 晶 重 意 众 尺 团 雪 常 怎 围 树

1、上下结构 2、独体字

3、品字结构 4、全包围结构

5、左中右结构 6、上中下结构

五、找出下列句子中的反义词写下来。

1、 天地分开以后,盘古怕它们合拢,就站在天地中间。

( )-( )

2、轻的一半冉冉上升,重的一半缓缓下沉。

( )-( ) ( )-( )

3、王后以为公主中毒身亡,怎么也没想到他会复活。

( )-( )

六、按要求,写一写。

1、照样子写词语。

(1)恶狠狠(ABB式)

(2)南辕北辙(含反义词)

2、把古诗补充完整。

锄禾 , 滴 。

谁知 餐, 皆 。

这首诗的题目是《 》,作者是 。

3、照样子,写句子。

例:石榴熟了。

石榴笑得咧开了嘴。

(1)小溪哗哗哗地向前流去。

(2)小雪花在空中飘着。

七、把下列句子的顺序排列正确。

( )整个大地好像铺上了白色的地毯。

( )雪停了,丁宁和小华拿着扫帚去扫雪。

( )雪花像鹅毛一样纷纷扬扬飘落下来。

( )快到中午的时候,下雪了。

( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。

八、阅读短文,回答问题。

(一)《爱斯基摩人》节选

爱斯基摩人以捕鱼和打猎为生。狗拉雪橇是他们重要的交通工具。早晨,在爱斯基摩人的居住地,会传来一阵阵鞭响,那是狗拉雪橇上路了。傍晚,阵阵狗叫声又会响起,那是猎手们载着战利品归来的"信号。

1、这段话是围绕哪句话来写的,用“ ”画出来。

2、爱斯基摩人主要的交通工具是 。

3、从文中找出下列词语的反义词。

早晨——( ) 出发——( )

4、照样子写词语。

一阵阵

(二)快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就要有自己的家了,很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

1、短文共有(  )个自然段。

2、文中的小动物有(   )、(   )、(   )、(   )。3、我会照样子写词语。

忙来忙去 __________ __________ __________

4、用“____”画出文中小公鸡说的话。

5、读了短文,我觉得快乐在

语文二年级上册单元试题 第9篇

一、给带点的字选择正确的读音,在正确的读音下面打“√”。

漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)露珠(zūzhū)温和(huohé)雹子(páobáo)玫瑰(guiguì)庄稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)

二、比一比再组词。

{

玩()

顽()

{

嘶()

撕()

{

惧()

具()

{

堵()

都()

三、选词填空。

睛 晴 伐 代

眼()()天()表()木

愉 偷 茵 因

小()()快绿()()为

茫 芒 忙

农民正在院子里()着收白菜。

雾慢慢地散了,太阳才射出万丈光()来。

白()()的一片大雾使远处的塔和小山望不见了。

四、照样子写词语。

例白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)

_____________________________。

五、照样子,把句子写完整。

例:柿子树上挂了许多大柿子,像一个个红灯笼。

1.牵牛花开了,像_____________。

2.太阳像_______,慢慢地升起来。

3.葡萄架上的一串串葡萄熟了,像________________________________。

4.看,天上那圆圆的月亮多么像__________________________________。

六、连词成句,并加上标点。

1.海面上又大又圆的这时候突然太阳冒出了

____________________________。

2.校园清晨热闹安静起来的渐渐

____________________________。

3.天空明月一轮挂在高高地晚上

____________________________。

4.美丽海南岛花园的是一个

____________________________。

七、在括号里填上合适的词。

()的音乐()地嘶叫晶莹的()()的惩罚()的资源()地解释

八、阅读短文,完成文后的练习。

鸽子与蚂蚁

一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状有好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他的脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。

1.扩词。

美()()()

2.找到下列词语的解释,用线连起来。

清澈

觉察

喜不自禁

高兴得忍不住

清而透明

发觉

3.用“___”划出描写鸽子救蚂蚁的句子。

4.用“___”划出描写蚂蚁救鸽子的句子。

雨后彩虹的形成

在炎热的夏天,雨过天(晴清),当太阳重新照耀大地时,天空中会出现美丽的彩虹,好像一座桥梁横跨在天顶。

彩虹是怎样出现的呢?(元原)来他和刮风下雨一样,也是一种正常的自然现象。当一场大雨刚刚停止后,空气中充满许许多多细小的小水滴,太阳光经过这些小水滴时,它的前进方向就发生了偏差,于是,原来看上去无色的太阳光,就被分解成红橙黄绿青蓝紫7种有色光。这时,在我们的眼前就出现了一条五彩缤纷的彩虹了。

1.在括号中选择正确的汉字。

2.读短文,填上合适的词语。

()的小水滴()的彩虹()的夏天()的太阳光

3.彩虹是怎样形成的?请用“___”划出短文中介绍彩虹形成原因的句子。

4.天空中出现的彩虹很________,好像________________,有_________________七种颜色。

九、看图写话。

请你认真观察下面这幅图,想一想:在什么时间?什么地方?谁在做什么?他会想些什么?说些什么?然后把图的意思写下来。

_____________________________。

语文二年级上册单元试题 第10篇

一、读一读,写一写。

cóng xiǎo ài kē xué

______________________________________。

yǔ zhòu fēi chuán shàng tiān

______________________________________。

tài kōng shēng huó zhēn yǒu qù

______________________________________。

wǒ men yào bǎo hù huó huà shí

______________________________________。

二、读一读,连一连。

普通的 动物 牢牢地 叫起来

平稳地 景色 高兴得 桥洞

熟悉的 走路 半圆的 钩住

美丽的 杯子 呱呱的 回声

三、看下面的图,从各个角度想一想。写出几组反义词。

如:(粗)——(细) ( )——( ) ( )——( )

四、给下列句子加上标点?

(1)小朋友□你们猜猜□我是什么□

_____________________________________。

(2)有了先进的科学技术□农业的变化真大□

_____________________________________。

五、将下面句子补充完整。

(1)___________,需要我们共同保护。

(2)___________,最引人注目。

(3)___________,多好玩啊!

六、用下面的词语写一句话。

必须 科学知识 贡献

_______________________________________________________。

语文二年级上册单元试题 第11篇

一、看拼音写汉字:(20分)

měitiānhóuzizhēngqǔjǐngyáncíyǔ

()()

sòngxìnbáitùsuǒyǐwúbiānwújì

二、写出带有下列部首的字:(12分)

心()()力()()犭()()

口()()水()()虫()()

三、你知道下列词语的全名吗?(8分)

一()障()()有()长

徒()无()()长()短

四、智慧园:(20分)

1。多变的“包”字,你会照样子填一填吗?(8分)

例:包+氵=泡(泡茶)

包+=饱()包+扌=()

包+火=()包+=跑()

2。写出下列数字打头的成语。(12分)

一()二()三()

四()五()六()

七()八()九()

十()百()千()

五、近义词对对碰:(从下面给出的词语中找出四组近义词)(16分)

责怪赶紧温和漂亮和气批评赶快美丽

()—————()()—————()

()—————()()—————()

六、帮下列词语宝宝排排队,可别忘了加标点!(12分)

1。为什么葡萄硬说狐狸是酸的呢

2。小葫芦葫芦藤挂着上三个

3。放风筝那里正在几个孩子有

七、把下列词语放到句子里,使句子更具体、生动:(12分)

1。小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)

2。一只小兔子来到了葡萄架下。(蹦蹦跳跳地)

3。小兔子说不能吃。(连忙)

语文二年级上册单元试题 第12篇

一、看拼音,写词语。

fánɡ zi yí yànɡ kě yǐ lái bù jí

wán shuǎ hū ránɡ ān jìnɡ yí zhèn fēnɡ

二、比一比,再组词。

耍()净()及()客()

要()静()级()容()

三、照样子,写词语。

呼啦啦__________________叽叽喳喳__________________

语文二年级上册单元试题 第13篇

一、相信你能选对正确的读音打上“√”。

chéng()zà()chá()

乘炸察

céng()zhà()cá()

jiàng()jǎ()sǎn()

降甲伞

jàng()jiǎ()shǎn()

二、把词语补充完整。

()()奈何争()恐()()()致志

聚精()()四()为()头()()流

自强()()各()各()又()又()

三、照样子写句子。

例:小明打开了电视。

小明把电视打开了。

1、小白兔捡起果皮。

————————————————————————————————

2、风吹弯了小树。

————————————————————————————————

四、动脑筋想一想,你一定会填的,不会的字写拼音。

玉不琢()。人不学()。

()蜂酿蜜。

五、连一连,读一读。

争先恐后地观察,仔细地介绍,许许多多的夜空,极小极小的知识,深蓝的冰点儿

六、照样子写句子。

1、主人聚精会神地刮胡子。

我聚精会神地

2、猫妈妈耐心地教育小花猫。

老师耐心地

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