教师党员个人对照检查2022材料(10篇)

教师党员个人对照检查2022材料(10篇)教师党员个人对照检查2022材料  2022年教师党员自我剖析材料  2022年教师党员自我剖析材料在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动下面是小编为大家整理的教师党员个人对照检查2022材料(10篇),供大家参考。

教师党员个人对照检查2022材料(10篇)

篇一:教师党员个人对照检查2022材料

  2022年教师党员自我剖析材料

  2022年教师党员自我剖析材料在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自我,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。二、在工作上,分析具体如下:1、我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。2、力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。3、在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入《教育博客》中。4、我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,

  为提高教育教学本事不断努力。5、担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在

  各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

  三、认真分析,从自身找到存在的问题:1、理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论。都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。四、改善措施:1、多向教育杂志投稿,促进自我整理以往的教育教学随笔。2、积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。3、积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身本事。这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,期望

  能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。2022年教师党员自我剖析材料教育实践活动开展以来,泰兴市襟江小学第三党支部认

  真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。

  一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况本人坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。1.学习严重不够。教学过程中,不能坚持多看教育教学的杂志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂,明显有力不从心之感。2.在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法,偶尔也能发表自己的见解,但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。4.面对繁忙的日常工作,时常疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员干部的模范带头作用。

  二、“四风”方面存在的突出问题通过“六查”,逐个问题查摆,本人在“四风”方面存在的突出问题有:(一)形式主义方面1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻,只是一看而过,只图了解,并不能真正关心国家的发展,只图个人生活稳定。2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策,但对党章的学习不深不透。3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作,能认真做好日常事务,也能开创性地完成一些任务。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和创新精神。(二)官僚主义方面1.在教育教学工作中,能平等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的活动,因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自己就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。2.与同事能真诚相处,关心教师,踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐,有时不留情面,导致一些不必要的矛盾。3.认为自己是管理人员,外出为学校办事,有时不能及时向校区领导请假。4.自以为是,听不进忠告,听到别人的

  恭维话,就有些得意忘形。(三)享乐主义方面1.繁忙的工作之余,偶尔也会觉得自己工作太累,就和

  普通教师一样放松自己,有时也会外出小聚。2.平时的生活中也想图生活安逸,有些不思进取。

  (四)奢靡之风方面1.虽然我的收入不高,但我的消费有时远远超出自己的收入。2.个人生活追求高,每次买衣服都要追求品牌,过时的、落伍的衣服就搁置一旁。3.平时的生活用品追求流行的,出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。4.生活零花没有计划和节制,想买啥就买啥,缺乏艰苦朴素的作风。三、产生“四风”问题的原因本人存在的“四风”问题,从根本上讲,主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。经过认真反思,我发现问题产生的原因有如下几点:1.作为老教师,家庭负担比较重,工作压力又比较大,有时感觉力不从心,所以工作出现偷懒的现象。2.固步自封,不思进取,安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理,自己却不能身体力行。

  3.惰性导致自己懒得拿起书本学习,却偶尔以放松为由上网玩玩,浪费了许多宝贵的时间。

篇二:教师党员个人对照检查2022材料

  2022年教师党员批评与自我批评材料范文

  2022年教师党员批评与自我批评材料范文

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。在教育教学方面,以爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在

  2022年教师党员批评与自我批评材料范文

  各项活动中都获得了较好的成绩。我决心让他们在一种宽松、探求、竞争

  一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的XX年中,在学校党支

  的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学

  部的帮助下,自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活

  生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强安全教

  动及党委组织的活动,对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学

  育,使安全牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

  发展观的认识也有了进一步的进步。

  三、自我存在的问题:1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政

  下面,我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评:

  策程度不高。2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。作为一名体育教师,我在课

  去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优

  堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,

  意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

  注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,3、创新意识不足,缺乏亮点。

  注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探究

  四、整改措施:

  在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探究在教育中培养学生能力发

  1、加强政治理论学习,不断进步自身的政治素质。自觉加强党性锻

  展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认

  炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,

  真学习,在不断学习、不断实践中不断进步自己的教育教学程度及教学管

  工作中多开动脑筋。

  理程度。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断进步。平时向书本学

  2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多考虑。注意工作中的统

  习、向身边有经验的老师学习,进步自己的课堂教学程度,努力形成自己

  筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成

  的课堂教学风格。

  优质文档你我共享

  各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

  2022年教师党员批评与自我批评材料范文

  3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为师生成功,学

  到实处。

  校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业

  总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工

  务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来进步。要树立在学习

  作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,

  中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学

  我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建

  策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们

  议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党

  最好的发展形式之一。

  员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的中国共产党员。

  4、要做到时刻关注细节。从自我做起,发挥党员先锋模范的作用,

  党员自我评价(三篇)2022年党员个人自我评价发展党员一般工作程序党

  要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时

  员评议表自我评价2022端正入党动机以党员标准要求自己党员的方针和

  地去纠正他们。

  入党的基本程序

  5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,

  紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中

  学会擅长总结和观察,进步开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,

  要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、

  自励。

  6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的

  学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

  7、作为

篇三:教师党员个人对照检查2022材料

  立德修身,行为师范个人对照检查材料

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

  一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工

  作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。(三)享乐主义方面1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。(四)奢靡之风方面1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,

  创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

篇四:教师党员个人对照检查2022材料

  2022年教师个人对照检查材料(五篇)

  2022年教师个人对照检查材料篇一为进一步推进教师职业道德和个人品德建设,切实解决目前师德方面存在

  的问题,我校深入开展“修身正德笃学育人”大讨论活动。通过学习有关文件规定,我对“修身正德·笃学育人”的深远意义,有了深刻的理解。同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的教师,特别是共产党员教师还有很大的差距,结合自身作为一个教师的经历,做以下自查:

  一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。三、为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。四、团结协作方面在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在:

  1.教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  2.业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

  3.教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:1.按照学校的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》以及身边的先进的人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。2.加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。3.加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的。教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。教师个人反省自查报告

  分析并为此提出了一些整改的措施,如下:一、我在教书育人中存在的问题:1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己

  的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

  2、教学理论研究和教学实践的结合不够。对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。3、专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨

篇五:教师党员个人对照检查2022材料

  2022年教师个人对照检查材料优秀3篇

  2022年教师个人对照检查材料一教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素

  质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。通过这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己。

  一、存在的问题1、有点不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理,缺乏上进心。2、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。3、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。4、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。5、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。二、存在问题的原因:1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而导致有点缺乏耐性。三、整改措施:

  1、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  2、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

  3、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  4、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  5、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。2022年教师个人对照检查材料优秀3篇

篇六:教师党员个人对照检查2022材料

  教师民主生活会个人对照检查材料为认真开好这次组织生活会本人以十九大精神为指导认真学习习近平总书记系列讲话精神积极参与两学一做常态化学习自觉主动向党中央看齐牢固树立四个意识以中央政治局为标杆扎实做好学习研讨开展批评和自我批评

  教师党员民主生活会个人剖析材料合集

  内含17篇材料,共2.5万余字

  请在这里输入单位/组织名称

  二○XX年XX月

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  目录

  教师党员民主生活会个人剖析材料....................................-3教师民主生活会个人对照检查材料....................................-7教师民主生活会个人对照检查材料..................................-10教师民主生活会个人对照检查材料..................................-12幼教党员教师民主生活会剖析材料..................................-15党员教师民主生活会个人剖析材料..................................-19普通教师党员个人对照检查材料......................................-22党员教师组织生活会个人对照检查材料..........................-25党员教师组织生活会个人对照检查材料..........................-28党员教师组织生活会个人对照检查材料..........................-31幼儿党员教师组织生活会个人对照检查..........................-34党员组织生活会个人对照检查材料................................-37组织生活会党员教师个人对照检查材料..........................-43教师党员专题组织生活会发言材料................................-46党员专题组织生活会发言材料..........................................-48党员专题组织生活会发言材料..........................................-51教师党员个人组织生活会剖析材料..................................-54-

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  教师党员民主生活会个人剖析材料

  党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

  一、学习、工作方面1、抓学习,提高综合能力在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。2、抓工作作风,提高工作效率在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。二、个人存在的问题和不足一是理论基础知识薄弱。作为一名预备党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全

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  面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  三、努力方向1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、

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  创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

  作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

  一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。二、思想熏陶——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

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  三、教学相长——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。四、教育科研——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

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  再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好。

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  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,透过学习、查摆、对照,虽然在工作中取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

  一、查摆出的问题1.在政治学习中,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。2.缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了,思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧,有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。二、产生问题的原因剖析

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  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

  3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

  三、努力的方向及整改措施针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:1.针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。

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  3.针对对工作有时不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。

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  为认真开好这次组织生活会,本人以十九大精神为指导,认真学习习近平总书记系列讲话精神,积极参与“两学一做”常态化学习,自觉主动向党中央看齐,牢固树立“四个意识”,以中央政治局为标杆,扎实做好学习研讨、开展批评和自我批评。结合中共水观教育督导责任区总支部委员会“关于开展好2021年民主生活会的实施方案”,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析和提出了整改措施:

  1、政治合格方面:我作为党员教师,党员意识淡薄,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。整改措施:强化政治学习。深入学习党章党史,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。带头巩固党的群众路线教育实践活动、深入践行“三严三实”专题教育。2、执行纪律合格方面:自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。

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  整改措施:认真学习《党章》《条例》《准则》等党内规章制度,时刻对照党章规定的八项义务,自觉用党章规范自己的一言一行,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,树立“红线”意识。防止个人主义、自由主义问题滋生,坚决抵制“两面人”,不搞任何形式的小圈子,做一名讲政治、讲纪律的人民教师。

  3、品德合格方面:艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,偶有铺张浪费现象。整改措施:修生养性,严于律己。做好表率作用,对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止,做到艰苦朴素,学高为师,身正为范。4、发挥作用合格方面:工作创新和求真务实的精神不够。有时感觉做了几年的中层干部,事情就那么一回事,应付应付就可以了,缺乏创新精神。部门也缺少创造性开展的活动,在培养青年教师方面,也是仅仅停留在完成学校的一种形式,没有充分发挥传帮带对青年教师的成长中的作用。整改措施:积极做好部门服务工作,发挥部门领头人的示范作用,多深入群众,工作力争做到精细化和常态化,做好一名优秀教育者的辐射作用。

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  根据区委组织部《关于基层党支部组织生活会和民主评议党员的通知》(市中组发【2021】2号)要求,我认真学习习近平新时代中国特

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  色社会主义思想,牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做的“四个服从”、“两个维护”,积极作为,改进作风,遵守《党章》,遵守纪律,认真学习,立足岗位,努力工作。现对照要求,对个人思想和实际状况,剖析如下:

  一、存在的问题1.学习不够用心。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,平时忙于教学工作多,静下心来利用业余时间学习少。2.艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强,在生活中的一些细节上注意不够到位,存在一定大手大脚的现象。3.教科研意识薄弱,不能把已有的教学收获和经验转化为教科研成果。二、原因剖析1.在学习上不够用心的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思

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  想上有恐慌感。另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,往往是比较满足于现状,认为已有的专业知识在教学中够用了,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  2.在心里有时会认为,现在社会发展进步飞快,经济条件也变好了,所以在个人生活中适当的改善下生活条件,吃好点穿好点也没大问题,艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化。

  3.总认为作为一名普通教师,教科研离自己太远,科研成果和论文等不是自己力所能及的事情。

  三、整改措施1.加强理论学习,不断提高业务素质。提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力,充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。2.牢固树立正确的人生观、幸福观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守、重品行,严格自律,勤俭节约。3.用心参加学校组织的教学、教研工作,勇于探索,提升教科研潜力。科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与教科研立项课题,勇于思考,善于向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习

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  他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献

  总之,作为一名党员教师,我要明确自己肩负的职责。在以后的工作中,我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上都得到进一步的提高,更好为党的

  教育事业做出贡献

  幼教党员教师民主生活会剖析材料

  通过教育主管部门和园里的具体安排,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平谈治国理政》(第三卷)、党的

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  十九届大四中、五中全会精神,“党章”、“准则”、“条例”等,进一步坚定了理想信念,提高了政治觉悟,政治意识,政治地位。通过学习对照,深入查找自身存在的问题和不足,剖析根源,明确努力方向,积极整改,现对照检查如下:

  一、存在问题的具体表现(一)思想政治方面,深入、细致、全面学习了党的政策法规,进一步强化了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践工作上与园里和领导们的要求相比还有一定差距。学习上深度有所欠缺,学习转化效果不够明显。在把学习内化为行动,转化为成果,以知促行,知行合一方面还有较大不足。在实际工作上思考的还是不深不透,存在满足于老经验、老方法,在推动幼儿教育教学方面做得还是不够深,效果不太明显。(二)工作执行方面,在执行园里决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,能够坚决贯彻落园里的各项决策部署,能够认真履行岗位职责,能够圆满完成各项工作任务。但有时在执行过程中,也还存在一些不足:一是有时存在“落实”未“落细”的现象。在落细、落实、落责上下的功夫还不太够。二是请示报告做的还不太到位。对工作中的重大事项和问题能及时向领导请示报告,突发情况事后能按规定程序及时报告,但有时领导安排的一些工作执行中请示报告不够、不到位,思想和行为还一定程度存在变通折中现象。

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  (三)工作作风方面,始终按照一名党员的标准严格要求自己,能够自觉主动同“四风”作斗争,通过不断学习政治理论和业务知识,时刻对照和规范自己,严格遵守廉洁自律准则,严格遵守八项规定和学校的有关要求。

  二、产生问题原因分析深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根本在思想。经过认真剖析,自己分析到主要有以下几个原因:一是理论武装不够实。虽然能够始终把政治理学习摆在重要位置,但学习的还是不系统、不够深入,一定程度被忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际,理论指导实践的重要原则和根本作用,没完全实现用政治理论思想武装头脑,指导实践,推动工作。二是责任意识不够强,从存在的问题来看,思想意识方面还有原因的,特别是作为一名党员,在工作创新、奉献精神、担当精神上还有所欠缺,面对每项工作扑下身子不够,面对机遇改革创新不够,面对困难咬牙坚持不够,没有始终做到不忘初心、牢记使命、坚持不懈的精神抓落实。三、今后努力方向针对查摆出的问题,结合剖析出的根源,我将采取有力措施,逐条逐项整改,思想和行动同步整改,确保取得扎实成效。(一)加强理论武装,坚定理论信念。持之以恒学习党的理论和路线方针政策,提高政治地位和政治意识,强化理论思维,坚持问题

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  导向,深入学、系统学、反复学、实践学,真正做到学懂、弄通、做实,切实用党的政治理论思想武装头脑,指导实践,推动工作。

  (二)牢记身份使命,强化责任担当。要牢记党员的身份,把本职工作作为第一职责,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为园里的教育教学做贡献,为全校的师生服务。

  (三)爱岗敬业奉献,力争成为一名优秀的幼教老师。作为幼儿教师,只有积极工作,自觉遵章守纪、依法执教,恪尽职守、勇挑重担,兢兢业业、一丝不苟,才能尽心尽力地完成各项教育工作任务,为幼儿教育事业科学发展多做贡献。在工作中自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做人民满意的教师。

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  党员教师民主生活会个人剖析材料

  根据市教育局统一安排部署,学校安排今天召开学校领导班子和在职党员的民主生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找领导班子成员和在职党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高领导班子和在职党员的思想理论水平。作为班子成员,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

  一、存在的问题1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强教师思想教育过程中,还是平时工作安排中,会议里,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时,由于碍于情面,有时对教师中出现的问题没有大胆地进行批评。

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  3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。大量的时间和精力投放在教学和分管工作中,深入教师群中检查帮助少。检查时,与学校领导,教师的沟通较少,也没能更多地深入到教师群中,沟通思想、交换意见。往往是布置工作任务多,搞好工作结合少。学校有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据学校的实际情况,很好结合,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。

  二、存在问题的主要原因一是对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。二是放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。三是进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。四是自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。三、整改措施1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高

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  自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

  2、进一步转变工作作风,加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来,经常深入检查工作,切实帮助教师解决实际问题。在认真检查的基础上,制定切实可行的措施、办法。

  3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。

  总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

  以上自查,请各位领导批评指正

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  普通教师党员个人对照检查材料

  根据本次组织生活会具体要求,现结合本人思想和工作情况,就自身存在的问题进行认真反思,详细整理了个人存在的突出问题及症结所在,提出了具体整改措施和办法。现汇报如下:

  一、存在的主要问题(一)思想态度方面:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性;二是学习深度广度不够,对党的十九大精神,习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的状况。(二)精神状态方面:一是政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感;二是平时工作中缺乏维护权威意识。主要表现在执行上级决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握。(三)工作作风方面:一是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但基本上按部就班,不能够做到创造性的完成工作。二是在工作较忙的时候偶尔出现工作不扎实,不细致到位的现象。(四)担当负责攻坚克难方面:一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少;二是主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够;三是全局眼光不够。个性是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,思考问题不深入。二、深刻剖析产生问题的原因

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  一是学习自觉性不强。没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强,对深层次的问题研究思考还不够。

  二是理想信念不坚定。应对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳。

  三是党性修养不够深。干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。

  四是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻饯行这个根本宗旨是检验一名党员个性是党员领导干部是否合格的基本标准。

  五是工作缺乏主动性和创造性,习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩、缺乏果断和胆量。

  三、努力方向和整改措施(一)加强思想政治建设。认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维潜力,力争成为一名真正的行家里手、专业教师。(二)努力改进工作作风。敢于解剖自己,利用好批评与自我批评这一有力武器,自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀。坚决克服安于现状的思想,遇事不推诿、不上交矛盾、敢于担当,爱岗敬业。

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  (三)坚定理想信念。坚定正确的政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央持续高度一致。

  (四)强化遵规守纪。严格执行党的各项纪律,守住各条防线,管住行为、守住清白。筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。

  四、对本党支部其他人的建议多对年轻教师进行教学指导,在年轻教师思想上出现倦怠时应该多加以引导。

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  一、主要做法及存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。一是全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。

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  一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。

  二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

  二、产生问题的原因分析一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。三、今后努力的方向和改进措施1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

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  2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

  3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

  以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

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  党员教师组织生活会个人对照检查材料

  一、存在的问题及表现(一)在学习贯彻党的十九大精神方面对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。(二)理想信念不坚定严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。(三)党性修养有所忽视和放松随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理

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  想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

  (四)党的宗旨观念有所淡化在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。二、努力方向和改进措施(一)坚定理想信念,夯实理论基础学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。(二)坚持知行合一,增强“四个意识”切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝

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  对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

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  党员教师组织生活会个人对照检查材料

  一、问题和不足(一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告,借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读,对报告基本内容做了全面了解,也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训,撰写了学习心得,完成了学习任务,但对精髓要义领会不深,学习不够全面系统。2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。3.面对繁重工作任务时,有时会有应付心态。降低了工作标准,满足于不出错、过得去,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。比如,在县区乡镇巡察时,因巡察范围广、巡察头绪多,为了赶时间,只按规定的数量走访农户,对一些问题查得不深。二、存在问题原因分析存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

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  (一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。

  二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。

  四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。

  (二)宗旨意识树得不牢。一是服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。

  (三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。

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  二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。

  三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

  (四)纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。

  二是自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。

  三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究,缺乏有效管用的措施和办法,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。

  三、努力方向和改进措施(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践,围绕市直教育系统监督执纪工作实际

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  和存在的问题,广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识,坚持学用结合,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

  (二)加强党性修养,树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,切实解决好“总开关”问题。

  二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。

  幼儿党员教师组织生活会个人对照检查

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  近期按照党组织的要求,我们党支部组织认真学习了《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等材料,领会精神实质,结合自身实际,深入剖析自身差距,挖掘问题根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。

  一、存在的主要问题:1、政治理论学习不够。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。

  2、服务意识有待提高。作为一名基层党员教师,只有把工作融入到为群众服务当中,才能实现其本身价值。

  3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验,按部就班,不求过得硬,只求过得去,忽视了自我的进一步完善提高,跟不上时代发展的需要。

  二、原因分析::1、由于平日岗位工作繁忙,放松了思想政治理论学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。2、幼儿教育工作繁杂琐碎,工作时间长了,导致我常常出现倦怠状态,工作质量与效率大打折扣。在践行全心全意为人民服务的宗旨时意识也淡薄了,自我要求有所降低,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节。3、在平日工作中错误地以为,只要把领导安排给自己的工作做好就行了,不会积极主动找事做,教育创新也渐渐少了。

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  三、整改措施和今后努力的方向:通过全面剖析自己,在学习实践中查找存在的问题及根源,更加清醒地认识到自身的差距和不足,今后将重点从以下几个方面努力:

  1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等党的精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,坚定政治信念。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好为单位服务,为家长服务,为幼儿服务。

  作为幼儿教师,我将继续从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习;同时,在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些螺丝等,做到及时发现,及时整修。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有问题及时消除,然后再带领幼儿进行活动;在家园共育上,通过面谈、微信联系等形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法,向家长宣传幼教新理念等,促进幼儿健康成长。

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  我还应继续加强个人业务能力,在保教工作中认真钻研,大胆尝试,及时反思,随时总结,不断改进教育教学工作中的不足。合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,以更高的热情努力做好每件事,争取更大进步。

  党员组织生活会个人对照检查材料

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  这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习、查摆、对照,加以联系自己思想和工作实质,在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定、自治区828项配套规定和乌兰察布市具体规定以及转变作风方面情况

  ((一))遵守政治纪律情况。我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,

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  看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

  存在的问题与不足:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他教师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。((二))执行中央八项规定等情况。通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情,努力不断开创工作新局面。继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

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  我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。

  二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。2、作为一名学生班主任,没能主动的多去联系学生家长,没确实在学生管理上下功夫。(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

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  (四)奢靡之风方面由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。三、产生问题的原因分析以上问题的主要成因如下:1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。四、今后的努力方面和整改措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。我要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,

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  紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

  2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。4、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。5、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时地、有针对性地解决学生学习中遇到的一些问题。今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为丰镇一中的教育事业添砖加瓦。以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。

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  组织生活会党员教师个人对照检查材料

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,透过学习、查摆、对照,虽然在工作中取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还

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  有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

  一、查摆出的问题1.在政治学习中,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。2.缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起的处事心态时时存在。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。对工作不重实效重包装,有时把精力放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。如:在开展的有关工作中主要重视材料写好,过程的质量不够重视。3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了,思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧,有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。二、产生问题的原因剖析

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  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

  3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  三、努力的方向及整改措施针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:

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  1.针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习不少于一小时,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。

  2.针对上级布置的工作不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。

  3.针对对工作发愁不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。

  教师党员专题组织生活会发言材料

  各位党员同志:

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  大家好!今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

  一、工作、学习情况:一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。二、自身存在的问题(一)在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。(二)工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

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  (三)对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

  分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

  三、今后努力的方向针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

  以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

  党员专题组织生活会发言材料

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  时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说,工作中还是取得了一些实效的,也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱,但是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足,特在此向党支部将各方面情况汇报如下:

  一、存在的问题及原因(一)存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自己,在工作中只把自己当成是一名教师,认为我只要认认真真完成我的教学工作,完成教研组的各项工作,完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师,但更是一名党员教师,在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用,还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策,老师们有不懂不理解的我应该认真学习后向他们解释,并作以表率。对学校的工作,老师们如有不同意见的我不应该听听就过,而是应该帮助他们从学校的大局出发,克服个人利益,服从集体利益。

  (二)存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师,主要的工作就是教书育人,书教的再好,但学生没有被培育成人也是失败的教师,尤其我做为一名党员教师,对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我,直接教学生面对的就是信息混杂的网络世界,在网络世界里有那么多的有害信息,更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫,在每节课的设计上尽量

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  的要设计的爱党爱国家,有一个正确的道德价值观,这样面对网络不良信息时才能进行鉴别,不会被影响。

  (三)对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间,我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的非常被动,没有意识到他们给我自身带来的帮助。总觉得我们教师一天够忙了,还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间,工资拿得也不比我们少。但经过反思,我认识到这样的思想非常不正确。我对自己的要求太低了。即使学校不布置这些工作,我还是应该要经常记些笔记,写些反思,多做些研究方面的工作,虽然我们信息技术组就四个教师,但我也要在里面无论从教学方面,还是理论研究方面能够起到带头作用。

  (四)自身的教学水平不但没有提高,还有退步。教学方法老化,没有创新。尤其是这学期的下半学期,我明显感觉学生对自己的课的兴趣和听课效果下滑的厉害,而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差,很多内容无法教授,学生高二开始课程较重较累,无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因,这些都是客观原因,我们一直提醒自己对待事情一定要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析,前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题,还是我自已对自身要求不严格,不多汲取先进的教学方法,疏于练习教学基本功,对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好,又怎么能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手,长抓不懈。

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  二、整改措施:面对以上情况,我决定今后从以下几方面要求自己:(一)加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。(二)加强业务学习,自觉坚持每年订阅业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每天及时对自己当天的工作、学习等表现进行总结反思。(三)不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,一要勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自己,多为学校出一把力,二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已,高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

  党员专题组织生活会发言材料

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  作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

  一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

  二、思想熏陶——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

  三、教学相长——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的

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  教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

  四、教育科研——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

  再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,

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  不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好。

  教师党员个人组织生活会剖析材料

  根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职

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  尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

  一、存在的问题1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。二、存在问题的主要原因

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  1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

  2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。3、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。三、整改措施1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

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  今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

  以上自查,请各位同志批评指正。

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篇七:教师党员个人对照检查2022材料

  教师个人对照检查材料三篇

  教师个人对比检查材料一篇精选作为一名教师党员,我们很有必要通过"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病'来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批判和自我批判,重点查找自己存在的问题和缺乏,并对个人存在问题的缘由进行更深层次的剖析。一、存在的问题1、政治理论学习不主动、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参与学校组织学习外,平常自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度缺乏。没有在理论讨论上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,仔细坐下来讨论原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。2、专业业务学问满足于现状,继续学习不够主动主动,新的业务学问和业务能力把握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的学问,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新学问,才能提起学生的学习兴

  趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务学问存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务学问方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对进展中存在的问题认识不够精确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探究创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的支配,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。4、关怀学生,与学生联系深度和广度都不够作为思政教师,应当将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,准时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的实行科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有许多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽敞。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的缺乏,要根据要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。1、加强理论学习,不断提高业务素养

  提高政治理论学习的主动性与主动性,不断的用政治理论学问指导自己的工作。"学海无涯,教无止境',只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要主动学习,不断提升自己的业务能力。有机会肯定主动技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

  2、主动参与学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学讨论。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学"五仔细'。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合本班的实际,敏捷上好每一堂课。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思。同时,我还主动和领导同事沟通沟通学习。3、勇于探究,提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会主动参加省校级科研立项课题,勇于思索,擅长向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们胜利的阅历,学习他们刻苦钻研的精神,自己仔细研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出奉献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,主动开拓新渠道新方法与学生沟通沟通,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

  总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事到处用高标准、严要求对比自己,使自己在各方面的综合素养,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。'前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

  教师个人对比检查材料二篇精选"学高为师,身正为范',在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要常常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活看法,查找自己存在的主要问题、思想根源,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。一、自己存在的一些问题:1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是学问面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律学问,科学文化学问钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得学问面不够广。2、开展批判与自我批判做得还不够。对有不良习惯的学生批判的多,对同事打不开情面,怕损害同志间感情,不利于工作的顺利开展。3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

  4、在工作创新上。对待困难有畏难心情,满足于叫干啥就干啥,主动主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

  5、沟通能力不是很强。在平常工作中,我只顾自己工作,而不顾与人沟通沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应当说,我是满腔热情地投入工作的,也始终对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有肯定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的学问多少知道点就可以过得去,放松了自己学问面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力缺乏,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人的确是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:一是要加强学习,特殊是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚决社会主义信念,努力提高自身素养,提高工作水平和能力,争当模范党员。二是要严格要求自己,严峻约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力转变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永久保持自

篇八:教师党员个人对照检查2022材料

  教师党员2022年个人自我剖析材料

  一、个人作风根本情况作为一名教育工作者,本人在个人作风方面一直比拟严谨、务实、坦诚、清

  廉。具体表现在:在日常工作中,能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。

  能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识,提高自己处理学校业务工作的能力。

  在政治上始终与学校要求保持一致,在工作中能够做到以学校管理条例为依据。

  始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。

  二、存在的主要问题经过认真对照本次活动要求,认识到自身目前存在的主要问题有:对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。〔三〕改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,无视了工作的积极性、主动性、创造性。三、原因分析学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。对错误思想有时缺乏当面批评的勇气,主要还是在于比拟顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人。四、努力方向和改良措施

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  经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改良和提高:

  〔一〕进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改良自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。〔二〕进一步改良工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民效劳的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和效劳水平。〔三〕进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣。〔四〕进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。

  总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制这些环节深入推进,特别是在反对四风问题、今后改良措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。

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篇九:教师党员个人对照检查2022材料

  201某年7月30日个人对照检查材料

  个人对照检查材料(201某年7月30日)一、存在的突出问题(一)在理想信念动摇方面对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。(二)在政治意识丧失方面自己的党员意识不够,没有时时刻刻发挥到党员作用。不能时刻保持头脑清醒,时刻提醒自己(三)在组织观念弱化方面在政治意识方面不能严格按照领导要求来做,自我约束能力不强。。(四)在宗旨意识淡薄方面敬业精神尚可,但工作主动性不足,为人民服务意识还需加强。二、产生问题的原因分析(一)在理想信念动摇方面在政治理论学习的自觉性不强,积极性和主动性还不够,存在实用主义思想,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,把握形势、了解大局不够全面。自觉主动抽时间学习不够。除单位领导交代的工作外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。(二)在政治意识丧失方面在日常生活中,自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用,考虑事情过于简单。还是没有以一个党员的良好品德严格要求自己做好每一件事。(三)在组织观念弱化方面在执行纪律方面自己平时对自己要求不严格,总是认为能对付就对付,只要不犯错误就行。

  (四)在宗旨意识淡薄方面对工作有职业倦怠,只求完成任务,没有职业规划。没有真正树立全心全意为人民服务的宗旨意识。三、今后努力方向和改进措施对照党员的标准要求,我深刻感到自己还有许多的不足之处,不论是在政治方面还是品德方面,我都做得不够。在以后学习工作中,我会以优秀共产党员为榜样,以他们为目标,努力学习更多的理论知识,深入领会。在工作中,领导交代的任务高质量的完成,并以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习。除此之外,我自己还需要在小事上做到身体力行,勤俭节约,反对铺张浪费,进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名合格的共产党员。

篇十:教师党员个人对照检查2022材料

  2022教师师德剖析整改材料3篇

  2022教师师德剖析整改材料第1篇这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习

  在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

  2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。2、严于律已,增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

  为教师时刻注意自己的师德。讲奉献、展风采、树形象对于我们教师而言,首先应具备的就是德,师德是教师的基本的道德。“立师、立校、先立德”作为一名人民教师,我时刻记住这句话,教师的职业就是奉献的职业,教师的劳动的重要特点就是通过教师本人的理想信念,人生态度、价值取向,道德品质,治学方法及为人处事等对学生产生积极的影响,与社会、家庭共同打造好孩子。因此,只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。所以,我时刻努力做一名德、行高尚的好老师。

  一、作为教师,要为人师表。教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,我认真对照师德五不准,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率,给社会、家长八项承诺。平时,在公共场所也注重积极维护教师声誉,时刻注意自身的形象,对那些损害市民形象的人也进行监督,并予以制止。身为一名老教师,我起到了带头作用,处处保持良好的教师形象。为师德建设贡献自己的一份力量。二、在教育学生时,我关爱每一个孩子。虽然我是一名科任老师,但我也有很强的责任心,积极学习新的教育理念,全面推进素质教育,把快乐带进了我的课堂,努力培养具有一定能力的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习,认真地积极主动地对待学习。在课堂上,对学生的一些不良行为或偶发事件,我总是恰当地运用教育理念冷静地处理,对学生进行正确的引导,使学生向健康的方向发展,融洽师生之间的关

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