小学中秋节活动策划方案,菁选2篇

小学中秋节活动的策划方案1　　一、活动目的：　　以中华民族传统节日——中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，下面是小编为大家整理的小学中秋节活动策划方案,菁选2篇,供大家参考。

小学中秋节活动策划方案,菁选2篇

小学中秋节活动的策划方案1

　　一、活动目的：

　　以中华民族传统节日——中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题：

　　“皎皎天上月，圆圆中秋节”

　　三、活动时间：

　　9月14日下午1：30-3：30

　　四、活动内容

　　1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　2、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　3、亲子制作月饼（一年级）

　　邀请家长进校园，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣。

　　（活动负责人：一年级正副班主任）

　　4、佳节感恩送祝福（二年级）

　　拿着一张精美的中秋祝福卡，在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语，回到家里，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等，被祝福的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的`胆量，还提高了孩子的口头表达能力。

　　（活动负责人：二年级正副班主任）

　　5、做灯谜（三、四年级）

　　学生根据老师提供的谜面，设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上，让全校进行猜灯谜，让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。

　　（活动负责人：三、四年级正副班主任）

　　6、画灯笼（五、六年级）

　　同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案，剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上，渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的热爱之情。

小学中秋节活动的策划方案2

　　为进一步弘扬中华传统文化，大力推进社会主义核心价值体系建设，今年中秋节期间，高区二小开展“我们的节日中秋”主题教育活动。

　　一、活动目的

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，突出思想教育内涵，大力弘扬*好、社会主义好、改革开放好的主旋律，以丰富多彩的节日活动，展示中秋节团圆、和谐的文化魅力，引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化，着力营造友善和谐的社会氛围。

　　二、活动时间

　　三、活动内容

　　1、开展一次中秋绘画比赛

　　以“团圆、和谐”为主题，深入挖掘中秋内涵，进行一次绘画比赛。

　　要求：

　　（1）绘画种类为儿童画；纸张均为A4纸竖版；

　　（2）作品主题鲜明、题材新颖，作品表现手法不限，画面要保持整洁。

　　（3）9月9日每班上交10份参展评比。

　　2、记录我们的中秋节

　　号召师生积极参加中秋节的民俗活动，如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。

　　要求：9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。

　　3、进行一次经典诗文朗诵会

　　为提升情感境界，开展经典诗文朗诵会，精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。

　　要求：

　　（1）每班经过初选，确定2名同学进行朗诵；

　　（2）有感情的朗诵，建议只做好PPT；

　　4、开展一次网上寄语活动

　　中秋节期间，鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等*台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，在人人思亲情、家家四团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础。

　　要求：9月9日每班上交3份截图。

　　各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体，周密部署，精心组织，营造“团圆、和谐”的节日氛围，推动活动有效开展。