中学疫情后学期开学工作方案【优秀范文】

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中学疫情后学期开学工作方案【优秀范文】

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中学2020年疫情后学期开学工作方案

　　为深入贯彻县委县政府及县教育主管部门的疫情防控工作要求，全力做好我校开学期间的疫情防控开学工作，切实保障师生身体健康生命安全，确保春季学期安全顺利开学，依据教育部编发的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、《xx市中小学校2020年春季学期开学工作方案的通知》等文件精神，结合我校实际，就我校春季开学后疫情防控工作，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神市县教育局关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情安排部署，在认真落实完成教学计划的同时，把师生生命安全身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。进一步细化疫情防控措施，将疫情防控工作抓细抓实抓好，坚决打赢疫情防控阻击战。

　　二、组织机构

　　成立以校长负责的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，统一指挥协调学校新型冠状病毒肺炎防控工作。

　　(一)领导小组成员

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：各位行政干部全体班主任校医

　　(二)工作机构及职责

　　领导小组下设办公室、宣传组、保障组、督查组。

　　办公室：主任 xx，成员 xxxxx

　　职责：负责协助领导小组做好全校疫情防控工作;分析、研究全校疫情防控工作形势，提出疫情防控的政策、处置措施;负责协助领导小组起草文件、汇报材料、文电运转、领导批示办理、会议纪要整理工作;负责人员管控、疫情信息、工作信息、动态信息、举报投诉信箱工作;对接县教育局疫情防控领导小组办公室工作;协助领导小组与各工作组协调沟通，共同做好有关工作。

　　宣传组：

　　组长 xxxxx

　　职责：负责舆论宣传引导，防控宣传教育;及时收集、分析全校疫情新闻动态;对外发布全校疫情防控工作;及时总结推广各级部疫情防控工作的经验做法;对接县局疫情防控领导小组新闻宣传组工作。

　　保障组：

　　组长 xxxx

　　职责：负责协助领导小组做好全校疫情防控的相关保障工作;负责各级部、领导小组、各工作组提出的需要协调解决的保障事项;负责物资保障、场所消杀隔离室管理;负责食堂、后勤内部疫情防控工作。

　　督查组：

　　组长 xxx。

　　职责：负责督导、检查全校疫情防控工作措施的落实情况以及疫情防控工作中的思想政治工作落实情况;全校教职工疫情防控工作。对在疫情防控工作中履职不力的追究其相关责任。

　　档案：xxx。

　　三、全面做好开学前准备工作

　　(一)全面精准掌握师生员工健康状况

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人1：xx

　　具体职责：全面精准掌握七年级师生员工健康状况

　　实施人2：xxx

　　具体职责：全面精准掌握八年级师生员工健康状况

　　实施人3：xx

　　具体职责：全面精准掌握九年级师生员工健康状况

　　实施人4：xx

　　具体职责：全面精准掌握前后勤员工健康状况

　　坚持师生员工健康状况“日报告”“零报告”制度。全校师生每日体温检查，学生以班级为单位由班主任统计，教师由信息中心统计，确保开学前14天内师生体温正常方能返校上班学习，如出现疑似症状(如发热、干咳等呼吸道症状或腹泻等消化道症状)，立即上报学校。

　　重点排查师生及家庭成员假期是否有境外、湖北省以及其他高发疫区旅行史或密切接触史，若师生密切接触的家庭成员中有新型冠状病毒感染的肺炎确诊患者或疑似患者，必须经过定点医院体检无异常，且过了隔离期后经学校同意方可入学。

　　(二)加强全员防疫培训工作

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人1：xx

　　具体职责：对七年级师生员工防疫培训工作细化落实

　　实施人2：xx

　　具体职责：对八年级师生员工防疫培训工作细化落实

　　实施人3：xx

　　具体职责：对九年级师生员工防疫培训工作细化落实

　　实施人4：xx

　　具体职责：对前后勤员工防疫培训工作细化落实

　　通过微信公众平台、QQ群、钉钉群等网络课程形式，对师生、家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育;组织心理教师先对教师进行培训，确定学生心理疏导内容、操作方式流程，制订统一的心理疏导教案。教育师生减少外出，尽量居家，注意个人卫生，勤洗手，勤通风，注意营养，适度运动，外出时佩戴口罩，科学防控疫情。

　　(三)提前谋划教学安排

　　分管领导：xx

　　责任人：xxx

　　实施人1：xx

　　具体职责：提前谋划好七年级的教学安排

　　实施人2：xx

　　具体职责：提前谋划好八年级的教学安排

　　实施人3：xx

　　具体职责：提前谋划好九年级的教学安排

　　在疫情防控工作期间，具体开学时间服从县教育局的安排，绝不提前开学，并按照上级文件精神对学生实行错峰开学报到注册。报到日实施错峰报到，报到时各班级收缴寒假师生健康卡、体温监测卡，并发放告家长一封信。

　　(四)做好隔离场所设置、物资储备环境整治

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　保证学校疫情防控所需物资达到20天使用量，储备量低于10天，应立即进行增购。确保疫情防控所需物资盛放安全、取用规范

　　负责隔离人员：xx

　　具体职责：按规范、按标准、按步骤有序进行。

　　学校在开学前，按照疫情所需，设立临时隔离室(学校大门测温处宿舍区)并远离于人群密集场所。

　　多方筹措、准备好相关应急设备，如防护服、一次性乳胶手套、防护面屏、防护眼镜、医用口罩、防水靴套、免洗手消毒液、一次性帽子、体温枪(计)等;储备好一定数量的消杀物品，如84消毒液、75%酒精、次氯酸钠泡腾片、移动式紫外线消毒灯等。

　　开学前一周内，学校以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展校园环境卫生整治、消毒专项行动。

　　(五)强化校园安全管理

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人1：xx

　　具体职责：七年级师生员工“七个一律”的查验工作

　　实施人2：xx

　　具体职责：八年级师生员工“七个一律”的查验工作

　　实施人3：xx

　　具体职责：九年级师生员工“七个一律”的查验工作

　　实施人4：xx

　　具体职责：前后勤员工“七个一律”的查验工作

　　开学前要严格落实校园封闭管理，做严做实“七个一律”：未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校，居家隔离未达规定时间的师生一律不得进校。师生进校一律核验身份检测体温，发烧、咳嗽等身体异常者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理，校内短期内一律不得复工。对全体师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少、一个不漏。

　　学校设立24小时值班及疫情监测联系电话(xxxxxx)，排定值班人员，明确职责任务，落实“日报告”“零报告”制度，定时向县教育主管部门报告本校疫情防控应急处置有关信息。

　　(六)明确开学基本条件

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　坚持“基本防控条件不具备不开学、师生各校园安全公共卫生安全得不到切实保障不开学”的原则。开学前严格坚守三个“不得”:未接到通知不得开学;防控措施、设施不到位不得开学;开学预案、人防、物防、技防不到位不得开学。

　　四、周密安排学生错峰、错时段返校开学工作

　　(一)统筹安排好全校各年级返校报到、上学时间

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人1：xx

　　具体职责：统筹安排好七年级师生的返校报到、上学时间(14:00至15:00)。

　　实施人2：xxx

　　具体职责：统筹安排好八年级师生的返校报到、上学时间(9:40至10:40)。

　　实施人3：xxx

　　具体职责：统筹安排好九年级师生的返校报到、上学时间(7:40至8：40)。

　　严格执行错峰上学、放学时间，最大限度减少学生聚集密度，缓解交通压力减少安全隐患。在疫情防控期间，原则上对作息时间进行微调，并安排好各年级、班级课表。要指导家长错峰接送、学生错峰上放学。对临时规定的作息时间有调整的，报县教育局备案。

　　(二)引导师生安全返校

　　分管领导：xx

　　责任人：xxx

　　实施人1：xxx

　　具体职责：引导七年级师生安全返校

　　实施人2：xxx

　　具体职责：引导八年级师生安全返校

　　实施人3：xx

　　具体职责：引导九年级师生安全返校

　　开学前按县教育局通知精神，通过多种途径告知每一位师生家长，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中的防护措施。学校的中层以上领导相关工作人员要提前到校，做好师生返校开学的各项准备工作。要求师生在上学、放学途中，要正确佩戴医用口罩，尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上班，若必须乘坐公共接送车时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。

　　(三)加强返校师生健康管控工作

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人1：xx

　　具体职责：加强七年级返校师生健康管控工作

　　实施人2：xx

　　具体职责：加强八年级返校师生健康管控工作

　　实施人3：陈进

　　具体职责：加强九年级返校师生健康管控工作

　　实施人4：贺继传

　　具体职责：加强前后勤员工返校健康管控工作

　　严格落实师生健康状况“日报告”“零报告”制度。指导并落实好全校师生每天登录钉钉平台，完成“校园疫情防控统计系统”健康打卡。所有返校师生员工均须填写健康卡，内容包括：师生自身身体健康状况，家庭成员身体健康状况，是否有前往重点疫情防控地区，是否接触重点疫情防控地区人员等。县外师生返校需提前向学校汇报，学校汇总上报教育局备案。境外湖北地区暂不返校，中高风险人员居家自我隔离14天无异常的，低风险人员体温检测正常的可以返校。凡被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的师生暂不返校，对到过疫情高发区或接触疫情集聚地区外来人员的师生员工暂不返校，有过疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点地区人员有密切接触的师生员工，向学校提供相关管理部门开具已经进行过隔离观察14天的证明，经学校报县教育主管部门批准后方可返校开学，师生员工任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无症状后，经学校报县教育主管部门批准后再返校开学。

　　(四)上好返校开学第一课

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人1：xx

　　具体职责：上好七年级返校师生开学第一课

　　实施人2：xxx

　　具体职责：上好八年级返校师生开学第一课

　　实施人3：陈进

　　具体职责：上好九年级返校师生开学第一课

　　开学后，办公室对全体教师进行相关防控知识宣传。政教处、年级充分利用校园广播、大屏、板报等对学生开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，严格执行县教育局关于上好2020春季学期开学第一课的通知精神，把疫情当教科书，认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课。开展心理健康教育疏导，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生理性认知疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质免疫力，养成良好卫生习惯健康生活方式。适时组织学生开展各类应急情况处置演练。

　　五、抓实抓细开学后防控措施

　　(一)落实晨午检制度

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　第一组(学校门前测温)：早晨、下午地点：大门口

　　实施人：值班老师 xxx

　　第二组(学校宿舍测温)：早晨，地点：宿舍

　　实施人：班主任及寝室长

　　第三组(学校班级测温)：早晨、下午地点：各班教室

　　实施人：班主任及班干部

　　要求所有师生每天上、下午均需在家(或者宿舍)测量体温正常后再上班、上学。严格执行每天的晨、午检制度，每天安排值班老师在校门处对走读进校师生员工进行体温检测，每天安排各班班主任在教室进门处对住校学生进行体温检测，每天安排后勤主任对住校员工进行体温检测，并做好必要登记、汇总报告。体温超过37.2℃的发热者，须立即带至留观室隔离，立即上报并联系就医，第一时间由专人专车送医院发热门诊就医，同时通知学生监护人。家长接送学生必须在校门外指定位置，严禁学生家长进校、进班。对因病请假的师生，必须做好因病缺课登记追访工作，登记并了解病因，属于发热、咳嗽等症状的要立即上报。师生复课必须具备相应的条件，由县级医院出具的证明材料，经学校疫情防控小组同意后方可复课。

　　建立并严格执行因病缺勤登记及病因追踪制度，各班级班主任负责本班学生因病缺勤登记随访工作，教师缺勤工作由校长办负责登记追踪。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时进行缺勤原因追踪。

　　(二)加强门卫管制

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人：xxx等门卫

　　严格落实门禁管理值班值守制度，确保安全防范工作有章可循、有迹可查。在强化校园师生管理的同时，坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好充分防护。校外无关人员一律不准进入校园，校内一律不会客。外来人员确需入校的，在体温正常且做好防护措施的前提下，必须做好登记、消毒工作。严格交接制度，禁止家长入校接送学生，交接全部在校(园)外接送点。

　　(三)科学组织教学

　　分管领导：赵传山

　　责任人：葛海亚贾海涛

　　实施人1：xx

　　具体职责：科学组织七年级教学

　　实施人2：xx

　　具体职责：科学组织八年级教学

　　实施人3：xx

　　具体职责：科学组织九年级教学

　　学校全体教职工在校必须佩戴医用口罩，教学过程中要注意学生的身心健康，把握好教学内容的适量教学时长的适当，以及师生在空间中的分布密度。要对学生前期线上学习的质量进行评估，在确保每位同学较好掌握已学知识内容的基础上，再进行新课教学。对少数没有开展线上教学的学生，实行“零起点教学”或采取相应补救措施，力争不让一个学生掉队。

　　(四)实施定期消毒

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　消毒场所、区域、部位：教室、餐厅、宿舍、实验楼、信息楼等

　　各班教室通风由各班师生负责，其它场所通风由场所负责人负责。

　　开学后，学校要严格落实校园重点场所卫生环境“一日两消杀(上下午各一次)、消杀无死角”。加强对教室、办公室、实验室、室内运动场所、应急隔离室等使用紫外线灯或含氯消毒剂进行消毒，尤其注意教室、办公室的消毒工作效果;加强室内通风;室内地面用含氯消毒剂每天早晚拖拭至少两次。对门把手、桌椅、教学用具、活动用品等严格按照500mg/L含氯消毒剂，进行擦拭消毒，每天擦拭4次;对于不能达到通风对流的区域及大厅等人流量相对较多的场所，采用250mg/L含氯消毒液喷雾式消毒，每日早、中、晚各一次;隔离室要由专人负责管理，无关人员不得随意进入。建好每日工作台账。广大师生员工主动配合学校卫生整治安排，加强个人卫生防疫，进出校园戴口罩、勤洗手、不随地吐痰等。经消杀处理的教室、食堂、厕所、功能室等重点公共区域场所，做到保持空气流通，每次通风时间不少于30分钟，每天至少3次，保持空气流通、新鲜。

　　做好校园水电等隐患排查。严格执行消毒管理制度，对校内所有饮水机、空调机进行集中清洗、消毒，要求饮用水厂家提供相关批次检测报告。师生使用过的口罩抹手纸应放置在每楼层专设的有盖垃圾桶内，安排专人对垃圾桶定时彻底地清理及消毒。

　　(五)加强住宿管理

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人: 宿舍管理员

　　1.加强宿舍通风换气。每天开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟;

　　2.加强清洁消毒。每天对宿舍地面、墙壁、把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒时，可用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液每天擦拭两遍，作用30分钟后用清水擦拭干净。消毒后要保持宿舍内外的环境卫生清洁，每天专人巡查清扫并进行登记。垃圾要及时清理，可用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液定期对垃圾桶进行消毒处理。测温筛查。宿舍楼应设置体温筛查岗，每天体温正常且无其他不适症状的学生才能进入教学区。错峰返校。寄宿学生周末返校时需实行分批进校，防止学生聚集进校。

　　(六)加强就餐管理

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　实施人1：xx

　　负责：加强七年级学生就餐管理

　　实施人2：xx

　　负责：加强八年级学生就餐管理

　　实施人3：x

　　负责：加强九年级学生就餐管理

　　实施人4：xx

　　负责：加强教职员工就餐管理

　　一是加强健康管理，规范就餐流程，尽量分餐、送餐到班或者延长供餐时间，有效分流，错峰进餐，避免聚集。

　　1.分年级、分区域进行。七年级餐厅一楼，三人或四人一张桌子(不对面坐)。九年级餐厅二楼，三人或四人一张桌子(不对面坐)。八年级本班教室，尽量每人一张桌子吃饭，八年级饭菜由值班老师按班级送到教室。

　　2.洗碗地点。七年级 ―― 一楼餐厅内，八年级 ―― 餐厅外，九年级 ―― 二楼餐厅。

　　二是食堂环境保持空气流通，每天通风不少于3次，每次不少于30分钟;同时，餐厅地面、桌椅，消毒工作结束后开窗通风。加强物体表面消毒，对门把手、食堂地面、餐桌餐椅、饮水机水龙头工作台面可用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液进行擦拭，作用30分钟后用清水擦拭干净。

　　三是加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用消毒，建议学生自带餐具就餐(自备三个碗、三双筷子，自己洗碗并自己保管)。餐(饮)具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯浓度为250mgL的含氯消毒液浸泡30分钟，消毒后应将残留消毒剂冲净。做好饮用水设备清洁、消毒工作。学校分时用餐。如果学校食堂不具备集中分餐条件，师生均应按照食堂分时用餐时序安排，在规定时间内就餐。

　　四是做好师生卫生防护。餐前师生必须洗手，学校在卫生间食堂要提供洗手液(肥皂)或免洗手消毒液，在醒目位置张贴“七步洗手法”图示，宣传指引师生学会正确洗手方法;就餐人员须佩戴口罩进人餐厅，领餐时必须佩戴口罩，分餐人员必须戴帽子、口罩一次性手套对餐食进行分发。用餐秩序要合理。送餐到班的，要分散就餐，避免集中;在食堂根据就餐人数，采取加大间隔，餐桌隔板隔断、单面用餐等方法进行就餐、禁止用餐时交谈。

　　五是做好垃圾分类。就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类投放。做好食品留样制度:对每餐次每类食品冷藏的留样量不少于125g，留样时间不少于48小时，做好留样管理。禁止外卖进入校园。

　　七、应急处置措施

　　分管领导：xx

　　责任人：xx

　　对于不明原因症状的师生员工，要在第一时间送临时隔离室观察，让其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，拨打120或专人专车做好个人防护送所在镇(街道)卫生院发热门诊就诊，如果是学生，同时通知家长跟进处置。

　　具体责任人:xx

　　对发现符合密切接触者判断标准的师生，及时向学校、县教育主管部门卫生主管部门报告，配合县疾病预防控制机构组织开展集中隔离医学观察。并在其指导下开展随时消毒终末消毒等应急处置工作，各项措施应规范操作，同时加强校园安全管理，避免由于消毒带来的次生伤害。

　　具体责任人:xx

　　对发现有疑似病例或者确诊病例的师生，及时向县教育主管部门卫生主管部门报告，严格按照卫生主管部门要求开展相关工作。

　　具体责任人:xx

　　学校疫情报告人要对发热咳嗽患者、疑似病例及密切接触者等进行专门建册跟踪，跟踪情况包括是否确诊、是否隔离、隔高期限、是否治愈、何时返校等。

　　具体责任人xx