好人好事例子简短事迹30字学生5篇好人好事例子简短事迹30字学生 小学生好人好事事迹15篇 《小学生好人好事事迹》 小学生好人好事事迹（一）： xxx，女，xx小学xx年级xx班的学生。一、聪下面是小编为大家整理的好人好事例子简短事迹30字学生5篇,供大家参考。
篇一：好人好事例子简短事迹30字学生
小学生好人好事事迹15篇
《小学生好人好事事迹》
小学生好人好事事迹（一）：
xxx，女，xx小学xx年级xx班的学生。一、聪颖能干，是老师的好帮手
作为一名班干部，她各处言传身教，严格恪守校园的各项校纪校规，发挥了示范模范作用。老师不在时她主动保护好班级的纪律，关于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每日坚持主动安排好全班的值日工作，敦促值日生达成打扫任务。她团结同学，热忱帮忙学习上有困难的同学。
二、勤奋勤苦，是同学的好典范
刘渐渐在学习上，她向来以勤奋勤苦、谦逊好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔录，课后认真复习，碰到不懂的问题就虚心向老师、同学讨教。她勤奋的付出获取了回报，每次考试都鹤立鸡群，成为了同学们学习的好典范。她不可是认真研究课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就念书，一有书就爱不忍释，饭后睡前总是手不释书，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津乐道。宽泛的阅读广阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她不可是认真搞好自己的学习，还专心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上碰到什么困难时，她都热忱地去帮忙，看到有同学因患病了耽搁了功课，她会利用周末时间，主动帮忙补课，直到追上为止，她勤奋勤苦，乐于助人的表现深得同学们的喜欢，也获取了老师、家长的好评。
三、听话懂事，是父亲母亲心中的好孩子
在校园里，她是同学们的好典范，回到家，她更是一名听话懂事的好孩子。下课回家，她便认真、独立达成家庭作业，还主动帮忙父亲母亲干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚朋友来访，她都会以主人的身份，热忱的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很平易。同时，她还与周围邻居和平共处，尊敬老人，经常帮身旁老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻居喜欢。
小学生好人好事事迹（二）：
xx在校园是好学生，平常在讲堂上她总是认真听讲、认真思虑，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真达成作业，若是作业没有达成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，坚固一课、掌握一课，为进一步学习打下坚固的基础。在历次考试中她的成绩向来鹤立鸡群。在平常学习中，我专心参加校园组织的各样活动，努力求当一名全面发展的好学生。
小学生好人好事事迹15篇
她热爱劳动，在校园值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时
个性认真负责，并能提示和帮忙其他小朋友共同达成打扫任务。在家里，她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，她就经常肩负一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后，她就会帮奶奶忙前忙后，帮奶奶择菜，擦桌子，爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。
不论在上学、下学的路上，仍是在公园、在校园，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，她都会把自己的座位让给年迈体弱得老爷爷、老奶奶或许更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸她：真是个懂事的好孩子！。因此，碰到老师和同学的夸赞。
小学生好人好事事迹（三）：
（一二班xx）有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。学有一颗洁白无暇、平易诚挚的心灵，她心地平易、追求单纯、无私无邪。关于困难同学，她总是乐于伸出救援的小手，乐于助人，诚挚奉献，有时同学忘了带课本回家，她理解后总是连忙做完作业把课本借给同学使用。关于学习上的后进生，她也是实时赏赐力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。关于广博复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留神灵装满了追求真、善、美的理念。
xx同
向上是孩子健康成长的力量源泉，xx同学的身上有着一股强烈向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启示和幼儿、小学教育，初谙世事的她
就向来在追求着思想的向上：做个好孩子，做个好学生。她尊敬长辈和师长，团结同学，恪守校规校纪，对人讲礼貌，自觉恪守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久，透过学习，当她理解了少先队组织是少年少儿的先进组织后，她时时辰刻就把自己置于组织的拘束之下，严格要求自己，言传身教少先队员的先进性；她追修业习向上。对待学习，她谨言慎行，并有一股难得的钻劲儿和韧劲儿，她追求全面发展，她兴趣宽泛，除认真学习课本知识外，她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。
她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力求成为老师的好助手，同学们的好服务员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，她善于察看，好学好问，依照自己的想象，经常在家制作一些小东西，栽种一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
小学生好人好事事迹（四）：
我是xx小学xx年级xx班的一名学生。
在学习上，我能做到认真扎实，好学苦练，勤苦研究专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及有关基础知识，其实不断提高实质着手潜力，获取了不错的成绩，专心配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热忱帮忙同学们解决困难，不论学习方面仍是其他方面，我都表现优异，在校时期，还被
小学生好人好事事迹15篇
评为三好生，并获取荣誉奖状。
在班级里，我是一名优异学生，和同学相处的十分友好，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，相信我。平常，我养成了责怪与自我责怪的优异作风。我不单可以诚挚的指出同学的错误缺点，也可以正确的对待同学的责怪和建议。应付同学的误解，我总是一笑而过，不会由于同学的误解和责怪而念念不忘，而是诚心的理解，进而不断的提高自己。在生活上我也十分朴素，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。可是，只需哪个同学在生活上碰到了困难，我潜力尽所能的帮忙解决，只需听闻有什么捐钱活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我专心主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。每日我都准时回家，回家后，我总是自觉、认真达成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
篇二：好人好事例子简短事迹30字学生
[小学生好人好事]好人好事小例子50条
篇一：小学生作文好人好事小学生作文好人好事（一）在我的中，有成百上千个人做过好人好事。你看，在教学楼里鱼贯而出的人群，哪一个都可能做过好人好事。校园里有些人经常争先恐后地做好人好事。做好人好事，虽然同学们都说难，但是我觉得好人好事就是小菜一碟。比如，在校园里看见一片脚下的废纸，你捡起一片废纸，我们的校园就变得更多姿多彩。如果每人捡起一片废纸，那么我们的环境就会非常美丽。有一次，我看见一位大哥哥正在走路，走着走着，看见了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐着。根据我的判断，那位大哥哥已经17岁了。大哥哥轻轻地走过去，问：“小弟弟，你为什么哭啊？”小弟弟说：“我迷路了，找不到妈妈了，我很饿。”大哥哥想了想说：“我想起来了，我的背包里还有一些食物。”大哥哥把食物拿出来递给小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起来。大哥哥还拿出手机，接着问：“小弟弟，你知道你爸爸妈妈的电话吗？”小弟弟说：“我知道。”大哥哥问：“是多少？”小弟弟说：“__”不一会儿，他的妈妈就赶来把他接走了。那天，我明白了一个道理，我们不一定做惊天动地的大事，学雷锋做好事其实很简单，只要我们有一颗爱心，时时处处都可以当好人、做好事。我们要尽力帮助别人，多关心别人，热爱生活，保护环境。
小学生好人好事（二）在我的身边有许多好人好事，我也做了一些好人好事，我帮助摔跤的同学去医务室；扶起摔跤的同学；借给同学需要的东西；帮助同学听写?可令我最深刻的好人好事就是帮助同学听写。在我来到东华的第二个学期的第三周的星期五下午，同学都在教室里等待着爸爸妈妈的到来，张老师也在教室里给同学们讲着精彩的笑话，逗得我们全班哈哈大笑，就连张老师自己也露出了笑脸，教室里荡漾着同学和老师的笑声。家长们陆陆续续的到来，许多同学已经趁这个时间赶紧完成周未作业。我和我的同桌张恬滢和我的上下桌蔡？玲也在完成周未作业了。她们两个想做听写的作业，可是没人帮她们听写。我听见她们正在讨论这个问题时，正当她们犹豫时，我对她们说：“我来帮你们听写吧。”可是我又想，帮她们听写我又写不了作业，我该怎么办呢？有了，我可以边做作业边帮她们听写嘛，我怎么刚才没想到呢，我真笨啊！她们听了赶紧拿出听写本，折好格子兴奋地对我说：“太谢谢你了，李晓晴，要不是你，我们回去还要听呢。”“谢谢你帮我们听写。”我谦虚地说：“不用谢，帮助同学是理所当然的事。”“我准备好了，你快报吧。”她们对我说，我开始报了：“第一个：维持，”过了一会，我又说：“可以了吗？下一个??”“听写终于完成了，我的爸爸也来了，再见，李晓晴、蔡玲。”帮助别人，别人快乐，自已也会快乐的。小学生作文好人好事（三）
我们是新社会的青少年，我们不一定要像方志敏、刘胡兰、罗盛等这些英雄一样做出惊天动地的事情，但是我们可以从身边的小事做起。
就像我们班的小兰同学，她就是一个非常懂事、还乐于助人的好学生。有一次，我们班的菲菲从楼梯上摔了下来，小兰看见后立刻把她背起来，跑去医务室，让医生给她清理伤口进行包扎，然后又小心翼翼地把她扶回班级。当菲菲感激的向她道谢时，小兰却说没什么，这是我应该做的。还有一次，她和我玩的正起兴时，忽然看到班级的脸盆空空的，一滴水也没有，就对我说等一下，然后拿起脸盆狂奔出去。上课的时候，我看到脸盆里盛满了水，才明白今天是周四学校大扫除的日子，打水的学生一定很多，小兰提前一节课打水，给我们班级的打扫除减少了多少时间呀！当然，她的这一举动并没有逃脱其他学生的法眼。顿时，课堂上响起了雷鸣般的掌声和称赞声，就连一向不苟言笑的班主任老师也会心的向她微笑着点着头。
啊！我真羡慕她呀！下课了，大家的称赞声还在我耳畔回响，她可真厉害呀！每件事都想得那么周到，每件事又做的那么周全，值日时她更是忙个不停，一会儿去扫地，一会儿去拖地，当她不在班级时那一定是去倒垃圾了。我的同学小兰就是这样一个关心同学、劳动积极又不图回报的人。
我一定要向小兰学习，做一个助人为乐，讲文明、懂礼貌的号学生。篇二：小学生好人好事事迹材料汇集小学生好人好事事迹材料汇集__是公司总校第八小学四年级三班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看
书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。积极动脑、大胆发言是__上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了__，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死！”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。看书、听故事是__的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，__年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，__年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，__年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。喜欢研究问题、探索问题
也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就__年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他研究了两晚上，竟然做对了7道，也算来之不易。从上学到现在，他先后参加了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖（五次第一名），一次获三等奖，__年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。另外，__还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”，__年被评为总校“学习明星”。成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。
__同学事迹材料：__同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生，今年14岁，曾就读于第三小学和第二中学。该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书，曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学，关心集体，乐于助人，遵守校规、校纪，尊敬师长，并帮助老师管理班级，学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队，是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的
各项活动，获得老师的好评，进而开始管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级，并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、
1999年连续两次被评为总校级三好学生，九九年还被评为德学双优生，参加公司总校团体演讲比赛，取得了团体第一名，回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内，先后任中队长、大队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅，各方面表现突出，__年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的威信。__年参加数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。
篇三：好人好事例子简短事迹30字学生
《小学生好人好事事迹》
小学生好人好事事迹（一）：
xxx，女，xx小学xx年级xx班的学生。
一、聪明能干，是老师的好帮手
作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。
二、勤奋刻苦，是同学的好榜样
刘冉冉在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。她不仅仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她不仅仅认真搞好自己的学习，还用心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热情地去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。
三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子
在校园里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚朋友来访，她都会以主人的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很亲切。同时，她还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里喜爱。
小学生好人好事事迹（二）：
xx在校园是好学生，平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩一向名列前茅。在日常学习中，我用心参加校园组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。
她热爱劳动，在校园值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时个性认真负责，并能提醒和帮忙其他小朋友共同完成打扫任务。在家里，她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，她就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后，她就会帮奶奶忙前忙后，帮奶奶择菜，擦桌子，爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在校园，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或
者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸她：真是个懂事的好孩子！。因此，受到老师和同学的称赞。
小学生好人好事事迹（三）：
（一二班xx）有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成长的力量源泉，xx同学的身上有着一股强烈向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想的向上：做个好孩子，做个好学生。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久，透过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。
她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
小学生好人好事事迹（四）：
我是xx小学xx年级xx班的一名学生。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手潜力，取得了不错的成绩，用心配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮忙同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为三好生，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我潜力尽所能的帮忙解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我用心主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。每一天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，望见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他（她）；望见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他；望见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她；望见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他
篇四：好人好事例子简短事迹30字学生
校园好人好事事迹材料简短
小小的校园里也有很多好人好事，下面为大家了校园好人好事简短，欢迎阅读参考!
这次要个大家说的是我班的生活委员——李昕哲，除了负责班级，还负责检查学校的卫生情况。他是个好，做事又负责任得人，就拿这次说吧。
每天早上的照例值日，李昕哲都要楼上楼下都要检查一遍。今天他检查到六年级负责的值日的地方，有一块瓷砖死角擦得不干净，可
他却并没有像其他人一样大声训斥小同学，而是自己帮低年级学生它擦干净了。看到他的举动，我不由得敬仰他一分。
这就是发生在我们学校的好人好事，但这只是其中的缩影，我坚信通过大家的努力，以后我们学校会出现更多的好人，发生更多的好事。
XXX在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。
对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好效劳员。
李海燕同学从小学一年级开始中选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不管是刮风还是下雨，不管是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。
在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
XXX在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好典范。她不仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她不仅认真搞好自己的学习，还积极帮助其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热情地去帮助，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主动帮助补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。
作为一名班干部，她处处以身作那么，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，催促值日生完成清扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。
在学校里，她是同学们的好典范，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮助父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚朋友来访，她都会以“主人”的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很亲切。同时，她还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里喜爱。
篇五：好人好事例子简短事迹30字学生
好人好事事迹材料简短30字
通过颂扬好人好事，倡导大家乐于奉献，互帮互助，构筑和谐美好社会。下面为大家了好人好事简短30字，欢迎阅读参考!
郑州市二七社区有个和谐的老院落，陇海大院。二七区陇海大院居民高新海，1976年突患急性横贯性脊髓炎导致高位截瘫，胸部以下完全失去知觉。当不幸笼罩这个家庭的时候，大院里的邻居们纷纷伸出援助之手，一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾他的义务--洗澡、理发、上车、下床......生病时，大家不分昼夜轮流在床前守候，至今38年从没连续。
师昌绪，金属学及材料科学家，"两院"院士，曾荣获国家最高科学技术奖。师昌绪从1957年起便负责"合金钢与高温合金研究与开发"技术，成为中国高温合金开拓者之一，领导开发中国第一代空心气冷铸造镍基高温合金涡轮叶片，使我国成为继美国之后第二个自主开发这一关键材料技术的国家。
朱晓晖，女，黑龙江绥芬河市民。朱晓晖的父亲在xx年患弥漫性脑堵塞，从此瘫痪在床。为了更好地照顾父亲，朱晓晖辞掉了在报社的工作。为了给父亲治病，她不但卖了房还欠下一身债务。因为不堪重负，朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。朱氏父女在社区的车库里安了家，一住就是12年。
肖卿福，男，66岁，江西省赣州市于都县皮防所党支部书记、皮防科科长。肖卿福自1974年从卫校毕业后，走上麻风病防治的岗位。他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人，矫正康复手术100多例，从未出现过医疗事故。他在尽心尽力做好麻风病防治工作的同时，还利用各种时机宣传麻防科普知识，到全县各医疗单位进展皮防知识讲座近百次。
木拉提.西日甫江是和田地区的一名公安民警，曾荣立个人二等功两次、个人三等功四次。早在民公安大学读书期间，木拉提就屡次参与警方的反恐行动，担当卧底和翻译。从警14年来，木拉提.西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线，用热血和行动保护了人民群众的生命财产平安与社会和谐稳定，被当地群众誉为大漠"猎鹰"。战友的牺牲、亲人的牵挂让木拉提更加坚决。他说，我们的这个工作背后，是美好的一个未来。因为我们就爱我们的祖国，爱我们的。
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