下面是小编为大家整理的2023年优秀少先队员主要事迹材料【优秀范文】,供大家参考。
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优秀少先队员主要事迹材料
篇一:优秀少先队员主要事迹材料 于家宁,大连市西岗区新石路学校四年一班的同学,现任学校副大队长,曾 任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事执着, 有毅力,学习刻苦,成果优秀,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同 学。一个文雅且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不 懈的努力,成长为全面进展的优秀少先队员。
一、 品学兼优,屡获佳绩。
于家宁同学自入学以来,学习成果始终名列前茅,这都与她严以律己,刻苦 勤奋是分不开的。在课堂上她用心听讲,思维活跃,乐观发言,根据老师的 要求仔细做好课前预备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习 方法,尽管课外活动许多,但学习成果特别优秀。
她曾经获得过很多奖项和荣誉称号:
222-222 年度,被评为校级优秀同学干部
222-222 年度,被评为区级"百名诚信好少年'、校级优秀同学干部、"我心 中的祖国'演讲竞赛获二等奖。
222-222 年度,被评为区级十爱标兵、校级三好同学、"道德辩论台'演讲 竞赛获一等奖、才智星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选 拔活动中"拉丁舞'获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。
222-222 年度,被评为好习惯星、学校第一届英语竞赛中获银奖、"中国舞 蹈家协会第 16 届教学成果展演'中荣获表演一等奖二等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的训练和熏陶。因此,她像一 棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。她从小就懂礼 貌,守纪律,喜爱集体,助人为乐,心地和善、追求纯真、无私无邪。作 为班干部她以身作则,能仔细履行自己的职责,有较强的组织力量,把班 级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头 人,是组织者。
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在父母心中,她是一个独立力量强,懂事乖巧的好孩子,常常做一些力所能
字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还乐观参加组织学校
及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅
的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,而且游泳、绘画、
品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都愿意接受,以班级荣誉为
声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感爱好,也都取得了不菲的成果。
重,乐观协作老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,仔细负
这些爱好爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样欢乐地吸取着、学习
责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出, 着;像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、飞翔着。
还到处以身作则,乐观和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题
于家宁同学始终以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀
时,她总是会急躁地关心他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于
少年的代表,她始终以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一
伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出
个同学。我们信任这位聪慧伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面进展的阳光
自己的零花钱,乐观为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了
女孩,肯定会飞得更高、飞得更远。
老师和同学的赞扬,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
三、爱好广泛,全面进展。
篇二:优秀少先队员主要事迹材料
她追求全面进展,爱好广泛,多才多艺,她把自己的作息时间支配的非常合
xxx,女,1997 年 6 月诞生,是 xxx 市 xxx 县桃城镇第一学校六班级 31 班
理,除仔细学习课本学问外,业余时间她还很喜爱阅读,大量的课外阅读拓
的同学。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响
宽了她的学问面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文
下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展,成了一名学校的好
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同学,社区的好公民,家庭的好孩子。
今以后,上课,她仔细听讲,乐观思索,勇于发言,充分利用课堂时间将
五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为"三好同学',"
当天所学学问消化把握;课后,她仔细做好作业,自觉写读书笔记、做读
优秀同学干部'。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成果
书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课
始终是班级前茅。尤其是语文更加优异,令人鄙视,先后荣获过"广西中学
文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还
校语文学问竞赛一等奖'、"广西青少年心系祖国 健康成长读书活动优秀奖'、 要密,还要齐。由于 xxx 的学习方法敏捷,尤其是她写读书笔记、做读书
"第八届语文报杯全国学校生作文大赛二等奖'、"中国东盟中学校生作文大
卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的"学习经'在班里广为"流行',使
赛一等奖'、"全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖'她的所得与她的付出是
全中队同学形成了"乐学、勤学、会学、助学'的良好学习氛围。
划等号的,她从小就博览群书,如同一棵健壮成长的小树苗,贪欲地吸取学
xxx 自己学得好,但她没有只注意自己的成果。在班里她主动关心几名学
问的甘露。
困生,只要一有空就会给差生讲题,关心差生提高学习的爱好。在她的关
xxx 酷爱学习,成果始终名列班级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试
心下,班级里的几名学困生成果都有明显好转,学习劲头也更足了。同学
都在 95 分以上,每次期末文化素养检测,成果也高居榜首。各科作业都能
们有不明白的地方,也都喜爱问她,她总是很急躁地讲解,直到对方完全
仔细完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她
明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,
从小就接受良好训练,进入幼儿园就能写 1 多字的日记;从一班级起学会读
电话里不好讲清晰,碰巧这位同学和 xxx 家住得很近,于是她就直接到这
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