在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?这里给大家分享一些关于不忘初心方得始终演讲稿，希望对大家能有所帮助。不忘初心方得始终演讲稿篇1古语有云：“不忘初心，方得始终。”什么是初心?1912年春天，哈佛大
《习近平谈治国理政》（第四卷）一书中《自我革命是我们党跳出历史周期率的第二个答案》，习近平总书记创造性地回答了在新时代“什么是自我革命、怎样进行自我革命”的重大课题，全面深入阐述了持续推进和不断深化党
“改造思想、改变习惯、改进作风”是市委书记回建提出的明确要求，是我市夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”的工作方法、行动指南。全市信访系统将进一步增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，统一思想，形成共识，
为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，结合党中央在全党开展的主题教育，围绕“情感—价值—制度—行动”持续补足精神之钙、深化“政治生日”制度，根据市委组织部《关于在
为全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的XX大精神，结合党中央在全党开展的主题教育，围绕“情感—价值—制度—行动”持续补足精神之钙、深化“政治生日”制度，根据市委组织部《关于在
同志们，按照安排，今天我以《牢记使命忠诚履职、不忘初心担当作为》为题，就办公室工作进行交流。县委办作为县委的综合办事机构，服务县委最直接、联系各方面最广泛、在各机构运转中最核心，承担着参谋助手、综合协
在中国共青团成立104周年之际，为进一步彰显青年人的时代担当，引导广大青年学生学史明理，4月27日上午，在“五四”来临之际，xx单位团总支组织辖区党员代表，青年代表，志愿者代表，团员代表前往xx书苑开
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照党委工作部署，第一调研组对全系统D建工作进行了调研。现将有关情况报告如下：一、D建工作开展情况及取得的成绩此次调研活动，是对近年来D建工作开展情况的一次
根据《中共X委办公室印发关于巩固深化全X“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实施方案的通知》(X办发(2021)X号)相关要求，为认真贯彻文件精神，结合我局实际，制定本实施方案。一、坚持用***新时代
为充分发挥D建工作统揽全局的中心作用，进一步激发局机关D建工作活力，经局党委研究，决定在局属各支部和全体党员中深入开展“初心引航·兴农建功”D建品牌创建活动。具体实施方案如下：一、品牌名称我局创建D建
A总书记在中央纪委二次全会上的重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局的高度，深刻分析大党独有难题的形成原因、主要表现和破解之道，深刻阐述健全全面从严治党体系的目标任务、实践要求，为新时代新征程推
今年下半年，中国共产党将召开第二十次全国代表大会，这是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。从石库
大家好，今天由我为大家上专题党课，我讲解的题目是：立德树人铸师魂，不忘初心正师风。教育兴旺发达的根本在教师，师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记曾经指出:“国无德不兴，人无德不立。”兴国必先强
时光荏苒，白驹过隙。转眼间，参加工作已经五年了，对我来说，成为一名选调生是偶然的，但是担当和负责是我的必然选择。细数五年点滴，作为一名选调生，从一名乡镇党委秘书到组工干部，再到**镇组织委员，感触颇多
作为党领导下的国有大行驻*机构，**银行**市分行始终把“贯彻和落实党中央重大决策部署”作为政治自觉，深入贯彻落实市委、市政府及农总行党委工作要求，围绕“一抓三促两实现”工作思路，坚持抓党建促业务发展
同志们：今天，我们在这里隆重召开会议，热烈庆祝伟大的中国共产党诞辰102周年。借此机会，我以习近平总书记对主题教育提出的五个目标，围绕“初心”，与大家作一次交流。一、为什么坚守初心不易首先是坚守不易。
疫情就是命令、防控就是责任。自2020年初疫情爆发以来，**同志从事疫情防控工作已经有两年了，他扛责在肩、以身作则、勇挑重担，用自己的实际行动生动诠释了一名公安干警的奉献精神和本色。“没有硝烟，这里却
尊敬的各位领导，同志们：习近平总书记对坚守“为党育才、为党献策”的党校初心做了全面深刻阐述，为新时代党校事业发展指明了前进方向，也对党校教师提出了新的更高的要求。“为政之要，惟在得人”。作为党领导的培
各位领导、同志们：按照会议安排，我就这次学习贯彻习近平总书记在听取省委省政府工作汇报时的重要讲话精神作如下交流发言。在中亚峰会前夕，习近平总书记专门听取省委和省政府工作汇报并发表重要讲话，回望奋斗历程
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不忘长征精神青春演讲稿锦集5篇农村环境问题情况调研报告范本2023 自全县开展农村环境集中整治工作以来，我镇行动迅速，措施得力，齐心协力，狠抓落实，农村环境整治
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